Vorstellungen von Lehramtsstudierenden zur sprachlichen Angemessenheit von Schüler*innentexten
- verfasst von
- Janina Behr, Anne Jäger, Ariane Steuber, Kristin Tschernig
- Organisationseinheit(en)
-
Leibniz School of Education
Deutsches Seminar
Institut für Berufspädagogik und Erwachsenenbildung
- Typ
- Beitrag in Buch/Sammelwerk
- Seiten
- 86-99
- Anzahl der Seiten
- 14
- Publikationsdatum
- 2019
- Publikationsstatus
- Veröffentlicht
