Fallbasierte Arbeit zu Fragen inklusiver Bildung. Eine universitätsübergreifende digitale Kooperation von Studierenden des allgemeinen und sonderpädagogischen Lehramtes

verfasst von
Ann-Kathrin Arndt, Sina Mareen Köhler, Evelyn Petre, Rolf Werning
Organisationseinheit(en)
Leibniz School of Education
Institut für Sonderpädagogik
Typ
Beitrag in Buch/Sammelwerk
Seiten
206-215
Anzahl der Seiten
9
Publikationsdatum
2023
Publikationsstatus
Veröffentlicht
Elektronische Version(en)
https://doi.org/10.25656/01:26313 (Zugang: Offen)
 

Details im Forschungsportal „Research@Leibniz University“