Inklusion als Anlass zur schulweiten Unterrichtsentwicklung
- verfasst von
- Ann-Kathrin Arndt, Rolf Werning
- Organisationseinheit(en)
-
Leibniz School of Education
Institut für Sonderpädagogik
- Typ
- Beitrag in Buch/Sammelwerk
- Seiten
- 511-524
- Anzahl der Seiten
- 14
- Publikationsdatum
- 2015
- Publikationsstatus
- Veröffentlicht
