Bildungsaufgaben im frühen Mathematiklehramtsstudium: Subjektwissenschaftliche Rekonstruktion von Möglichkeitsräumen
- verfasst von
- Sarah Khellaf, Reinhard Hochmuth
- Organisationseinheit(en)
-
Institut für Didaktik der Mathematik und Physik
Abteilung Mathematikdidaktik
Leibniz School of Education
- Typ
- Beitrag in Buch/Sammelwerk
- Seiten
- 89-106
- Publikationsdatum
- 2023
- Publikationsstatus
- Veröffentlicht
- Peer-reviewed
- Ja
- Elektronische Version(en)
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https://doi.org/10.5771/9783985721269 (Zugang:
Offen)
