Technische Workshops als motivierender Einstieg in die Elektrotechnik und Informatik

verfasst von
Johannes Paehr, Thomas Jambor
Organisationseinheit(en)
Fachgebiet Echtzeitsysteme
Fachgebiet Didaktik der Elektrotechnik und Informatik
Leibniz School of Education
Typ
Paper
Seiten
281-286
Anzahl der Seiten
6
Publikationsdatum
2022
Publikationsstatus
Veröffentlicht
 

Details im Forschungsportal „Research@Leibniz University“