Kooperationsformen im digitalen Raum

Lehramtsstudierende und Lehrkräfte unterstützen kooperativ benachteiligte Schüler*innen

verfasst von
Helene Pachale, Kathleen Ehrhardt, Sarah Fox, Andrea Bernholt, Melanie Korn, Katharina Müller
Organisationseinheit(en)
Institut für Erziehungswissenschaft
Leibniz School of Education
Externe Organisation(en)
IPN - Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik
Typ
Beitrag in Buch/Sammelwerk
Anzahl der Seiten
10
Publikationsdatum
10.2022
Publikationsstatus
Veröffentlicht
 

Details im Forschungsportal „Research@Leibniz University“